Comprendre la différence entre le temps qu’il fait et le climat
On pense souvent que les concepts de temps et de climat sont identiques. Dans cette série d’activités, les élèves apprendront la différence entre le temps et le climat en analysant différentes déclarations, en collectant et en analysant leurs propres données de température de l’air et, enfin, ils rédigeront un bref rapport sur le climat pour l’année 2050. Les élèves découvriront la collecte de données, les différents scénarios météorologiques et climatiques et leur importance pour la Terre.
Ressources
| Matières: | Eveil aux sciences, mathématiques |
| Niveau: | Enseignement fondamental |
| Difficulté: | Facile |
Documents pour enseignants et élèves
