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Laboraktivitäten | |
Fächen: | Biologie, Chemie |
Alter: | 10-14 Jahre |
Dauer: | 45 Minuten |
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Analyse von Proben, Suche nach Lebenszeichen
In diesen Aktivitäten werden die Schülerinnen und Schüler in drei Proben, die dem Marsboden ähneln, nach Beweisen für die Existenz von Leben suchen und die Experimente aus der Sicht verschiedener Wissenschaftler diskutieren.
Die Schülerinnen und Schüler führen einfache Experimente durch, um das Verhalten von Proben unter bestimmten Bedingungen zu vergleichen.
Sie werden beobachten, dass bei einigen chemischen Reaktionen Gase wie Kohlendioxid entstehen, und lernen, dass chemische Reaktionen von Lebewesen und nicht lebenden Objekten verursacht werden können.
Lernziele
- Lernen, was chemische Reaktionen sind.
- Lernen, welche Eigenschaften das Leben auf der Erde hat.
- Verstehen Sie, dass einige Mikroorganismen in einem Prozess, der als anaerobe Atmung bezeichnet wird, Kohlendioxid produzieren können.
- Vergleichen Sie einige Eigenschaften der Planeten Erde und Mars.
- Lösen Sie Probleme, indem Sie wie ein Wissenschaftler arbeiten.
- Schlussfolgerungen auf der Grundlage von Beobachtungen und Messungen ziehen.
Mit ExoMars auf der Suche nach Leben auf dem Mars
Video mit deutschen Untertiteln